【儒行化纤】言传身教 持之以恒——记化纤青年教师共练共写活动

发布时间:2019/6/29 10:31:05  浏览次数:20

教学实践证明老师的言谈举止时常被学生效仿,一个字体规整的老师,能够影响所教学生的学习态度、行事风格。老师写一手好字,会让其在要求学生练字时变得更有说服力。因此,化纤厂小学着重抓教师的书写基本功,坚持每周练写,并展示练字小黑板


612日,学校特安排青年教师参加共练共写书写培训此次活动主要内容是练习粉笔字和毛笔字。学校邀请李强老师来给青年教师上课。在培训课堂上,青年教师先自由发挥,共练粉笔字《桂源铺》。李老师巡视一周后,把所有教师的练字问题总结并加以讲解,细致到字体的结构,每一个笔画的写法等等。各位青年教师都孜孜不倦地听着,并聚精会神地练。二十多个教师坐在一个教室里,听不到说话的声音,只听到粉笔在黑板上沙沙响,仿佛又回到了学生时代




毛笔字练习环节,有教师提出一些难写字体的书写问题,老师都细致地逐一解答并示范书写。练字活动已经持续一段时间,从大家所写的练字纸上能每位教师都有不同程度的提高。一个小时的练字培训过得很快,青年教师们都获益匪浅!


教师是个特殊的职业,享有‘为人师表’的赞誉,而字体则是老师展现人格魅力的一部分。同时,教师言传身教,也会对学生产生潜移默化的作用。每一次的培训都是一次难得的成长机会,希望青年教师们能持之以恒出一手漂亮的字!